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二是“去凝练”,数智科学是典型的交叉学科,现在还没有进化成一门内涵明确的科学,很多知识点分散在不同的课程中,既有技术问题又有治理问题,体系相对松散。武大组织了几十个专家去重构培养体系,将300多门涉及数字化、智能化内容的课程凝练成了核心的18门课,并为每门课程制定了教学大纲和教材。这个过程很不容易。划痕法
划痕法20世纪50年代开始,唐长孺痛感敦煌文书及新疆吐鲁番出土文书难以被学界充分利用,多次向国家提出整理相关出土文献的建议。1975年,国务院正式批准成立“吐鲁番出土文书整理组”,由他任组长。年过六旬的唐长孺当年就赴新疆考察,因路途颠簸,右眼视网膜脱落,竟致失明。但他仍带领武大历史系师生,逐一整理、识读近万枚文书残片,考证断代。历时16年,十册释文本《吐鲁番出土文书》出齐。划痕法
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“走好网上群众路线要善用‘领导留言板’这类网上群众工作平台。”长春市政府办公厅市长公开电话办理处处长苏再利介绍,长春市坚持“线上”“线下”相结合,积极探索运用智能化方式和大数据搜集社情民意、解决民生难题。近年来,长春市通过“领导留言板”等“线上”渠道,发现并解决问题9.6万余件;通过“局长接待日”等形式,“线下”现场接待群众9万余人次,受理并解决问题3.5万余件。《划痕法》